我院学生理论社团举办学习党的十九大精神研讨会

10月30日下午,厦门大学马克思主义政治经济学学习社、《资本论》研习社(两个社团成员由经济学院、王亚南经济研究院学生构成)在学院三味咖啡厅共同举办学习党的十九大精神研讨会。研讨会邀请了学院党委副书记邱旺土、经济学系副主任赵建副教授、焦建华教授、张兴祥副教授以及辅导员赵小姝和刘长青到场。会上,与会老师解读了十九大精神,结合十九大报告谈论中国经济社会发展热点问题,并对社团的学习与发展提出建设性意见。社团成员满怀激情,在老师们的指导下,开展了认真的学习讨论。别开生面的师生研讨会,气氛热烈活跃。

社团负责人马靖佩同学从十九大报告的框架和内容,分享了自己学习十九大精神的感想,并表示要带领社团成员积极响应习总书记的号召,不负习总书记对青年的厚望,把青春的理想与激情具体落实在马克思主义政治经济学的学习上,为建设中国特色、中国风格、中国气派、中国人自己的经济学贡献一份力量。
老师们在对马靖佩同学的发言做出点评与总结时谈到:我们应该去学习历史,树立正确的历史观,从历史发展的进程中全面学习党的十九大精神;鼓励同学们阅读马克思主义经典著作,老师们愿意作为旁听者、讨论者或引导者加入社团的研讨会中;建议社团一方面要划分专题、组成小组进行理论学习,通过读经典的方式来建立坐标系,另一方面也要走出校园,开展社会实践调查;厦大马克思主义政治经济学学习社的成立源于经济学院的历史渊源和学术基础,马克思主义经济理论要和中国经济形势相结合,用中国理论解释中国模式,着力提高中国话语权;鼓励同学们关注国家时政新闻,培养家国情怀,踊跃报名选调生等基层就业项目。

接下来,研讨会进入问答环节。王云杉同学针对十九大推进城乡教育一体化和现如今的寒门难出贵子问题有感而发。赵建老师从马克思主义的观点阐述了教育差异最终源于生产所有制,强调了新人力资本即非智力因素的重要性,倡导同学们合理规划时间,把握长期走向。张兴祥老师回顾历史,揭示了封建社会寒门贵子的稀缺性,追溯背后的经济根源。他透过中国对教育高度重视的现象,指出实现中华民族伟大复兴的中国梦是必然的结果。邱旺土老师针对城市学校和普通县城学校建设投入的差异,指出政府实行“农村计划”的公平性,充分肯定社会主义的优越性。
禄太颖同学针对计量分析方法与定性研究的发展趋势和应用差异提出疑问。张兴祥老师否定将两者对立的倾向,表明定性分析与定量分析相辅相成才能得出最佳的成果。赵建老师则讲解了定量分析的精炼性和定性分析的定向性以及两者交织的必要性,数字本身并不从数学中产生,在计量分析时要清楚假设从何而来,并以奥地利经济学家熊皮特的话——“做经济学家而非经济学工作者”做出详解。张兴祥老师用生动的语调做出补充,将分析的过程划分为两个阶段:第一阶段——定性分析比拟为“制造工具”,第二阶段——定量分析比拟为“使用工具”,勉励同学们在学习过程中不可盲目,要多多总结。
研讨会接近尾声,受益匪浅的社团成员们选取了十九大报告中的一段内容,以铿锵有力的朗诵宣告会议圆满结束。“青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。中国梦是历史的、现实的,也是未来的;是我们这一代的,更是青年一代的。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。大道之行,天下为公。站立在九百六十多万平方公里的广袤土地上,吸吮着五千多年中华民族漫长奋斗积累的文化养分,拥有十三亿多中国人民聚合的磅礴之力,我们走中国特色社会主义道路,具有无比广阔的时代舞台,具有无比深厚的历史底蕴,具有无比强大的前进定力。”
(经济学院  文/黄少茹 满晓芳   图/ 沈康)